Les approches de l’apprentissage, fondées sur l’importance de savoir « apprendre à apprendre », visent à habiliter les élèves à devenir autonomes dans leur parcours éducatif. Avec cinq catégories de compétences, ces approches offrent un cadre complet pour guider les élèves vers une maîtrise de leur propre processus d’apprentissage.